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      大班語言成語故事《守株待兔》PPT課件教案音頻

      大班語言成語故事《守株待兔》PPT課件教案音頻

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         【活動目標】
        1、認識株、兔,理解守株待兔的含義,知道不勞而獲是不會成功的。
        2、通過猜字的形式,初步感受玩字的樂趣。
        3、續編成語故事,相信只要自己努力,就會有所收獲。
        【活動準備】動畫片守株待兔。
        【活動過程】
        一、認識成語守株待兔。
        教師出示畫面,引導幼兒猜測后面躲得是什么字?認識株、兔守株待兔是什么意思呢?我們一起來看動畫片就知道了!
        二、通過動畫片結合具體的問題引導幼兒理解守株待兔的含義。
        1、誰在什么地方見到了野兔?
        2、見到野兔以后他是怎么想的?怎么做的?
        3、他能等到野兔嗎?為什么?幼兒猜想。
        根據幼兒出現的情況分組討論:(A、能等到B、等不到)雙方說出自己的理由。
        教師及時總結,突出重點:
        A、他坐在樹樁旁等呀等,終于等到了野兔。
        B、他坐在樹樁旁等呀等,最后還是沒有等到野兔。
        他到底有沒有等到野兔呢?我們繼續往下看(繼續播放至結束)
        4、他等到了嗎?為什么等不到呢?
        5、他沒有等到野兔,反而怎么樣了?
        教師總結,重點突出:他坐在樹樁旁邊等呀等,莊稼也死了,人也瘦了,最后一只野兔也沒有等到。
        守株待兔這個成語告訴我們不經過努力和辛勤勞動,是不會獲得成功的。
        6、你認為他應該怎么做呢?如果是你,你會怎么做?
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        幼兒可以表演守株待兔。

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