中班故事《蝸牛和蘋果》PPT課件教案音樂

這是幼兒園中班故事《蝸牛和蘋果》PPT課件教案音樂，中班故事《蝸牛和蘋果》PPT課件教案音樂包含了PPT課件，音樂，活動目標是觀察畫面并能用較完整的語言表述對故事內容的理解，了解蘋果的種子會發芽，引發探究的興趣。適用于蝸牛和蘋果相關的教學實踐，所屬欄目中班語言PPT。

　　活動目標：
　　1、觀察畫面并能用較完整的語言表述對故事內容的理解。
　　2、了解蘋果的種子會發芽，引發探究的興趣。
　　3、通過多媒體教學，初步理解故事內容，記住故事的主要情節。
　　4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
　　活動準備：
　　圖書若干、課件、實物蘋果一個、其他水果（半個）若干。
　　活動過程：
　　一、看封面，猜故事
　　——激發幼兒興趣，引起幼兒疑問。
　　1、說說：你看到了什么。
　　2、想象：故事里可能發生了什么事。
　　3、小結：封面上有故事的名字和故事里主要人物的圖片，我們可以根據圖片猜猜故事可能講了一件什么事情。
　　二、讀故事，談感受
　　——引導幼兒仔細觀察畫面并用自己的語言表述對故事的理解
　　1、觀察圖片一，交流：蝸牛家來了誰？猜測：蘋果怎么會來到蝸牛的家呢。
　　2、觀察圖片二，交流：蘋果身上有什么顏色。
　　3、觀察圖片三，討論：蝸牛請誰為它來看病。
　　4、觀察圖片四，想象：蘋果怎么會變成茶色的。
　　5、完整欣賞故事。
　　6、小結：蘋果放得時間長了就容易爛掉，就由紅色變成了茶色。
　　三、做實驗，找答案
　　——通過實驗操作尋找蘋果媽媽的寶寶，引導幼兒了解蘋果種子會發芽
　　1、利用實物蘋果，猜猜蘋果媽媽的寶寶會躲在哪里。
　　2、切開蘋果，一起觀察交流：蘋果媽媽的寶寶在哪里，他們長得什么樣子。
　　3、小結：蘋果籽就是蘋果媽媽的寶寶，是種子，發芽、長大后會長出蘋果。
　　四、拓展實驗，引發探究。
　　尋找其他水果的種子（梨、橘子、石榴等）
　　1、出示各種水果，猜猜哪些水果也是有種子的。
　　2、小結：水果種子的顏色、大小、數量、形狀、位置都是不一樣的。
　　3、給各種水果種子排隊，說出自己的理由（大小、顏色等）。
　　4、小結：給水果種子排隊的時候我們可以根據它的大小、顏色來排隊。
　　活動延伸：
　　探索水果都有種子嗎，它們在哪里。

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