大班語言《墨梅》PPT課件教案動畫

這是幼兒園大班語言《墨梅》PPT課件教案動畫，大班語言《墨梅》PPT課件教案動畫包含了PPT課件，動畫，活動目標是學習古詩，在欣賞圖畫的基礎上理解詩意，嘗試根據圖文，正確、有感情的朗誦古詩。適用于墨梅相關的教學實踐，所屬欄目大班語言PPT。

　　設計意圖：
　　古詩是我國優秀文化的瑰寶之一，《墨梅》是元代詩人、畫家王冕的一首題畫詩，詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實際上借梅自喻,表達了自己的人生態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。詩句簡練,言淺意深?；顒又形覍⒆⒅刈尯⒆佑^察畫面，在欣賞圖畫的基礎上理解詩意。讓孩子輕松地學習古詩，激發學習古詩的興趣，領略古詩文獨有的意境之美。
　　活動目標：
　　1．學習古詩，在欣賞圖畫的基礎上理解詩意。
　　2．嘗試根據圖文，正確、有感情的朗誦古詩。
　　3．憑借古詩詩句，感受古詩美的意境。
　　活動準備：
　　1．梅花圖片，墨梅圖。
　　2．課件。
　　活動過程：
　?。ㄒ唬┏鍪久坊▓D片，認識梅花，激發孩子的興趣。
　　教師：冬天是梅花盛開的時候，梅花有許多枝干，沒有葉子，有白色的、黃色的、粉色的，還有紅色的，散發出淡淡的香味。
　?。ǘ┬蕾p墨梅圖，了解作者與古詩名字含義。
　　1．了解古詩題目含義。
　　教師：我們一起來欣賞一下這幅墨梅圖，你知道為什么叫墨梅圖嗎？墨梅就是用水墨畫成的梅花。
　　2．了解古詩作者。
　　教師：你知道這幅畫是誰畫的嗎？
　?。ǘ┬蕾p圖文課件，理解古詩內容，學習古詩。
　　1．幼兒欣賞課件。
　　教師：原來這是一首題畫詩，是詩人王冕為自己畫的一幅墨梅題的詩。
　　2．嘗試根據圖文，學習古詩。
　　教師：請小朋友來說說看，你在畫中看到了什么？分別說說每幅圖都說了什么？
　　4．解釋古詩意思。
　　教師：你現在站在小溪頭，鼻翼間卻有香氣飄逸；你現在來到了林間，那香氣依然追隨。即使你回到家里，心間依然還有那梅花的香味在縈繞。無論何時，無論何處，每個人都能聞到那梅花的香味。
　　5.感受古詩意境。
　　教師：你聞到的是怎樣的梅香？請小朋友閉起眼睛想象做了一個深呼吸，聞到那香氣了嗎？
　?。ㄈ﹪L試用自己的方式吟誦、演唱古詩詞。
　　1．教師根據圖譜有感情的朗誦古詩一遍。
　　2．幼兒多形式朗誦古詩。
　　3．集體完整吟誦古詩。
　　活動延伸：
　　區域活動：在美術區進行墨梅畫。
　　附：
　　吾家洗硯池頭樹，
　　個個花開淡墨痕；
　　不要人夸好顏色，
　　只流清氣滿乾坤。

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