1. <th id="yglsu"><pre id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></pre></th>
    2. <th id="yglsu"><track id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></track></th>

      <rp id="yglsu"></rp>

      <button id="yglsu"><acronym id="yglsu"><input id="yglsu"></input></acronym></button>
    3. <tbody id="yglsu"><pre id="yglsu"></pre></tbody>

      首頁 > 幼兒園課件PPT > 中班PPT課件 > 中班安全PPT

      中班安全《緊急電話的用途》PPT課件教案

      中班安全《緊急電話的用途》PPT課件教案

      這是幼兒園中班安全《緊急電話的用途》PPT課件教案,中班安全《緊急電話的用途》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是知道幾種特殊的電話號碼及其作用,了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。適用于緊急電話的用途相關的教學實踐,所屬欄目中班安全PPT。

        活動目標:
        1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
        2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。
        3.具備初步的自救意識。
        重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用
        難點:具體使用這些特殊的電話號碼
        活動準備:
        1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。
        2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。
        幼兒用書:《緊急電話》。
        活動過程:
        1.教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。
        教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?
        請幼兒現場打電話給家里熟悉的人。
        教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
        2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。
        教師出示寫有“110”的圖片,引導幼兒認識。
        教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現?誰會出現?他們會做什么?
        依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關系。
        請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。
        3.游戲“怎么辦,做什么”。
        教師:現在我們來玩個游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什么?(游戲可進行多次)
        幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

      相關教案

      幼兒園中班安全教案《緊急電話的用途》反思:面對生活中出現的各種危險事情,小朋友們要怎么做?該怎么自救?如何通過集體教學活動教育幼兒懂得自救呢?小編精心為您整理本篇教案,本節活動引導幼兒了解使用這些特殊的電話號碼

      小班安全活動教案《緊急電話的用途》反思:這是一篇中班的主題活動,活動中教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。這是教案網小編為大家整理的

      中班安全活動教案《緊急電話的用途》含反思: 活動目標: 1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。 2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。 3.具備初步的自救意識。 4.培養幼兒敏銳的觀察能力。 5.考驗小朋友們的反應能力

      舉報 色色操影院

      1. <th id="yglsu"><pre id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></pre></th>
      2. <th id="yglsu"><track id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></track></th>

        <rp id="yglsu"></rp>

        <button id="yglsu"><acronym id="yglsu"><input id="yglsu"></input></acronym></button>
      3. <tbody id="yglsu"><pre id="yglsu"></pre></tbody>