大班美術教案

活動目標：1、欣賞扇面上的水墨畫，嘗試運用已有經驗合理布局、繪畫扇面。2、體驗用水墨畫創造性表現扇面的樂趣。3、能在集體面前大膽地展示自己的作品。4、培養幼兒動手操作

活動目標：1.通過活動使幼兒了解汽車的組成部分，鼓勵幼兒進行大膽的涂色。2.幫助幼兒建立遵守交通規則的安全意識。3.培養幼兒學習英語的興趣。4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造

活動目標：1.初步感知不同的畫法，培養幼兒對繪畫的興趣。2.鼓勵幼兒大膽嘗試創作刮畫，激發幼兒的創造力和想象力。3.感知蠟刻畫的奇特效果。4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培

活動目標：1、通過觀察花的結構和形態，創作表現各種形狀的花朵。2、能合理構圖，在變化畫面安排時體會整體均衡感。3、在活動中感受大自然的美，激發幼兒喜愛花的情感。4、培養幼

活動目標：1、學會手指印畫以及添畫技巧的基本技能。2、知道不用臟手指亂印，作畫后能及時將手擦干凈。3、能大膽運用模仿智力與創造智力。4、培養幼兒動手操作的能力，并能根據

活動設計背景傳統的美術教學側重于讓幼兒臨摹范畫，訓練幼兒的繪畫技能，把形象逼真作為評價優秀作品的唯一標準。這種陳舊的教學方法過多地突出了教師的灌輸作用，而忽視了幼兒

活動目標：1、學會用繪畫的方式，表現自己所喜歡或參加過的運動項目。2、借助圖片和人物動作的表演，用簡單的線條表現不同人物的動態。3、體驗將美術作品編成小故事的成功感。4

活動目標：1、 通過美術活動的進行學習運用手部肌肉進行撕貼活動。2、 鞏固對綠色、紅色的學習。3、 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，

活動目標：1. 欣賞不同造型龍的圖案，知道龍的外形特征。2. 學習運用剪刀剪出鏤空部分和對稱剪紙的方法，剪出不同造型的龍鱗。3. 樂于參與剪龍活動，感受中國民間藝術的美。4. 讓

活動目標：1、認識楓葉、梧桐、銀杏等各種常見的樹葉。2、能夠根據收集到葉子的不同外形進行想象創作。3、體驗創作樹葉貼畫的樂趣。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他

活動目標：1、對神秘的太空有了解的興趣，能在已有畫面上添畫太空背景。2、在繪畫的過程中進一步激發對宇航員的敬佩之情。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、培養幼兒

活動目標：1.引導幼兒用各種線條，圖形，色彩畫出小房子高興和傷心時的心情，對新穎的作畫形式產生好奇心。2.通過活動培養幼兒發散性思維及敏銳的觀察能力。3.增進參與環境布置的

活動目標1、能將自己的大膽想像用繪畫形式表現出來。2、產生向往太空，向往月球的愿望。3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。4、讓幼兒體驗自

活動目標：1.學會使用繪畫、剪貼的方法制作書簽。2.了解書簽的作用，養成愛護圖書的好習慣。3.培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4.引導幼

教材簡解：秋天是一個多彩的季節，五彩繽紛的花、樹，金黃色的田野，真像一幅五彩的畫。而利用這五彩的秋天為契機，能激發孩子們天真的想象，產生強烈的好奇心并充滿著濃厚的興趣。在

活動設計背景現在的時代已經是電話手機e—mail的電子通訊時代，很多幼兒寄信的行為都沒有過，更何況對于郵票知識的了解。于是，我就和孩子們一起收集了各種郵票。在孩子們

活動目標1、知道家人的重要性，了解媽媽爸爸分別扮演著什么角色。2、培養孩子的想象力和語言組織表現能力。3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之

活動設計背景孩子內心有著眾多的想法，他們不與成人相一致，當他們想表達心中的想法的時候，我們應該多鼓勵他們，多給予孩子們以表達和想像的空間，多鼓勵他們抒發內心的想法。因此，

活動目標：1.體驗裝飾名字的樂趣，能大膽表現。2.嘗試用圖形、線條、顏色等對自己的名字進行裝飾。3.在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4.讓幼兒體驗自主、獨立、創

活動設計背景本班學生對于春天不是很熟悉，特別是不能抓住春天的特點進行描繪。為了讓小朋友們能夠掌握春天的特點，學會用色彩來表達對春天的愛，設計本案例?；顒幽繕?.根據歌

教學目標：1、使幼兒掌握毛筆的握筆姿勢，學習用墨汁、顏料畫小蝌蚪及相關景物。2、讓幼兒獲得初步的中國畫知識，了解文房四寶等材料，使幼兒熱愛中國畫，感受中國畫的魅力。3、培養

活動目標1.感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配的和諧美。2.了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩排序繪制彩虹，并添加相關的背景。3.能大膽選擇鮮艷的色彩表現絢麗的

活動目標：1、學習用手指印畫螃蟹的背殼，激發幼兒的創作興趣。2、再用色筆添畫各種動態的螃蟹。3、結合畫面學習講述情節簡單的故事。4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫

活動目標：1.能自主探索學習折小書包：看圖示折、看步驟折、看成品折等。2.學習中遇到困難能主動向老師和同伴尋求幫助。3.激發幼兒上小學的愿望。4.了解書包的結構和功能。5.

活動目標：1、 通過欣賞四季景色的變化，使幼兒感受色彩與冷暖的相應關系、豐富審美經驗。2、 大膽地運用不同色彩表現春、夏、秋、冬四個季節的主要特征。3、 體驗明顯的季節