1. <th id="yglsu"><pre id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></pre></th>
    2. <th id="yglsu"><track id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></track></th>

      <rp id="yglsu"></rp>

      <button id="yglsu"><acronym id="yglsu"><input id="yglsu"></input></acronym></button>
    3. <tbody id="yglsu"><pre id="yglsu"></pre></tbody>

      首頁 > 幼兒園教案 > 中班教案 > 中班科學教案

      幼兒園中班教案《昆蟲運動會》含反思

      時間:2019-03-04 09:47:56字體大?。?em class="fontsize">A-A+

      《中班教案《昆蟲運動會》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      幼兒園中班教案《昆蟲運動會》含反思

        活動目標
        1、通過捕捉、觀察各種昆蟲。
        2、使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式,并發現它們之間的聯系。
        3、在活動中,引導幼兒仔細觀察發現昆蟲,并能以實證研究科學現象。
        4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

        活動準備
        小容器、塑料袋等若干個。

        活動過程
        (一)捕捉昆蟲
        幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

        (二)昆蟲運動會
        將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。
        1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內,比一比誰跳得高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?
        2、將會爬的蟲子放在桌子(或地板)上,比一比誰爬的快。用火柴盒做小車,套在昆蟲的身上,比比誰拉得動,誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點,想一想它們為什么不會跳?
        3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們的身體與翅膀的特點,想一想它們為什么會飛。
        4、將昆蟲放到水中,看看誰會游泳,誰害怕水?
        5、將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎樣翻身。

        (三)飼養昆蟲
        將幾種常見昆蟲,放在容器中飼養。讓幼兒觀察它們如何活動,如何進食。

        活動建議
        此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當地常見的種類。

        活動結束
        孩子們,昆蟲運動會就要開始了,讓我們趕緊去看運動會吧。

        活動反思  
        今天的幼兒,將是未來世界建設的主力軍,面向高速發展的新時代,幼兒科學教育越來越受重視?;顒游乙岳ハx運動會為線索,貫穿整個活動,又在環節中設計了小游戲?;顒又姓J真觀察每位幼兒的行為,科學地設計與組織科學活動,是完成與落實以上目標的有效手段。促進幼兒身體與心理的協調健康發展。

      小百科:昆蟲種類繁多、形態各異,屬于無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。

      中班教案《昆蟲運動會》含反思這篇文章共2207字。

      相關文章

      《中班科學活動教案《開心的芽苞苞》含反思》:活動目標1.細致觀察芽苞苞,了解芽苞苞的顏色、形狀等特征。2.觀察芽苞苞的生長過程,感受新生命的力量。3.培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。4.愿意大膽嘗試,并與同

      《中班科學教案《變色鳥》含反思》:活動目標:1. 愿意嘗試有趣的方法,觀察色彩混合變化,萌發探索的興趣。2. 激發幼兒借形想象的愿望。3. 培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。4. 培養幼兒觀察能力及動手

      色色操影院

      1. <th id="yglsu"><pre id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></pre></th>
      2. <th id="yglsu"><track id="yglsu"><rt id="yglsu"></rt></track></th>

        <rp id="yglsu"></rp>

        <button id="yglsu"><acronym id="yglsu"><input id="yglsu"></input></acronym></button>
      3. <tbody id="yglsu"><pre id="yglsu"></pre></tbody>